Všetky položky na tejto stránke boli ručne vybrané editorom House Beautiful. Za niektoré položky, ktoré ste sa rozhodli kúpiť, môžeme získať províziu.
O týždeň v októbri odložili stredoškoláci zo školy Marymount School na Manhattane učebnice matematiky a prírodovedné predmety vybavenia a zamerať svoje zameranie na predmet, ktorý sa v ročníkoch šiestej až ôsmej často nedotkne: Klasický Architektúra. Počas tohto päťdňového úseku študenti navštevujú niektoré z najpôsobivejších príkladov architektúry v ich okolí - napríklad budovu Beaux Arts v Metropolitnej oblasti Múzeum umenia - objavte inžinierstvo za štruktúrnymi kupolami pomocou modelov vyrobených zo špagiet a marshmallow a dabujte v oblastiach dekoratívneho umenia vrátane dekoratívnych pozlátenie. Je to všetko súčasť programu New Heights, programu, ktorý začal Inštitút pre klasické umenie a architektúru na Marymount v roku 2015 a ktorá sa teraz rozšírila na osem škôl (a to sa už počíta!) po celej krajine - vrátane verejných škôl po prvýkrát.
Tento obsah sa importuje z Vimeo. Rovnaký obsah môžete nájsť v inom formáte alebo viac informácií na ich webových stránkach.
Program vyšiel z rozhovoru medzi prezidentom ICAA Petrom Lydenom a absolventkou Marymount, ktorá poznamenala výrazný rodový rozdiel v oblasti architektúry. Ako, uvažovala, by sme mohli získať viac žien, ktoré by sa zaujímali o kariéru architektky? Nezdalo sa lepšie miesto na začatie ako Marymount, dievčenská škola s fakultou dosť otvorenou na to, aby sa v triede mohla venovať netradičným predmetom.
„Na škole Marymount je ako škola skvelé to, že chcú naučiť všetky svoje dievčatá, aby boli vodcami,“ hovorí Lyden. „Chcú, aby boli hlasní a zaujali. Veľmi sme sa usilovali o to, aby sme to zaviedli na celoštátnej úrovni, ale toto sa javilo ako ideálne miesto na začatie. ““
Lyden spolupracoval s Marymountovou koordinátorkou osnov Jillian Paglioccou na príprave súboru lekcií, ktoré by byť iba informatívne, ale dostatočne pútavé na to, aby zaujali skupinu stredoškolákov bez predchádzajúcich znalostí jazyka architektúry.
„Kedykoľvek spolupracujete medzi vzdelávacou inštitúciou a externou skupinou, je potrebné veľa komunikovať, aby ste ich zapojili pedagogicky, “hovorí Pagliocca.„ Nemôžete sa s nimi len tak rozprávať a hovoriť zaujímavé veci po dobu 45 minút - ale oni budú vlastniť dielo, ak budú hrať aktívnu úlohu v to. “
Lyden a ICAA teda využili kontakty svojich mnohých členov na vytvorenie učebných osnov, ktoré kombinujú históriu, prednášky, tvorivé experimenty a praktické a miestne vzdelávanie. Tento rok si študenti vypočuli slovo od špičkových architektov a dizajnérov Sarah Magness a Michael Romero - študovali architektúru Metropolitného múzea umenia a terminálu Grand Central Terminal a vzali si pozlátené okuliare s Jamesom Boydom z Boyd Reath.
Zdvorilosť ICAA
Program v Marymount plne využíva jeho podmienky v New Yorku. „Žijeme v takom architektonicky bohatom textúrovanom meste a myslím si, že je ľahké jednoducho prechádzať z miesta na miesto - najmä v tomto veku, keď majú veľa vo svojich hlavách - a nemajú žiadnu perspektívu mimo seba a do vybudovaného prostredia okolo nich, “hovorí Pagliocca. Podobne aj následné osnovy v rôznych mestách využívajú lekcie špecifické pre dané miesto.
Tento rok sa študentom Marymount po prvýkrát v histórii New Heights tiež odporúčalo, aby sa na architektúru a urbanizmus pozerali prostredníctvom sociopolitického hľadiska.
„Uvažovali sme o tom, ako ho ďalej rozvíjať a dať do súvislosti so sociálnou spravodlivosťou,“ hovorí Romero, architekt a člen ICAA, ktorý sa programu venuje od jeho založenia. „Takže okrem rozprávania o Dóme a histórii, kráse a inžinierstve Renesancie, hovorili sme o myšlienke, ako môže architektúra vytvoriť pocit komunity a hrdosti - alebo to nie. “
Zdvorilosť ICAA
Začiatkom týždňa sa študenti prizerali Občan Jane: Battle for the City, dokumentárny film o boji medzi aktivistkou a urbanistkou Jane Jacobsovou a slávnym newyorským „sprostredkovateľom energie“ a staviteľom Robertom Mosesom. Tento základ poskytol most medzi architektúrou ako estetickým predmetom a jej kultúrnymi a politickými dopadmi.
"Jednou z hlavných tém je posilnenie postavenia žien a snaha získať viac žien v architektúre a príbuzných odboroch, ale okrem toho chceme preskúmať, ako to nádherná architektúra a tieto nádherné ulice v oblastiach, či už v New Yorku alebo Chicagu alebo inak, boli vymazané, z hľadiska úvodzoviek, „pokroku“, “hovorí Romero. „A boli to štvrte, ktoré bývali chudobnejšie alebo menšinové.“
Múzeum histórie v ChicaguGetty Images
Vďaka tomu sa študenti dozvedeli o oblastiach, ako je Bronzeville, štvrť v Chicagu známa ako oáza afroamerickej kultúry a podnikania na začiatku 20. storočia. storočia (často sa o nej hovorilo ako o čiernej metropole) a ktorá, ako uvádza Romero, bola „vydlabaná“ rasovo obmedzujúcim bývaním, diaľnicami a inou vládou projektov. „Vidíme stratu komunity,“ hovorí.
„Použitím architektúry na tlačenie týmto smerom“ Romero hovorí, že dúfa, že študentom vštepí kritickejší spôsob pohľadu na svoje okolie. „Viem, že sa všetci nebudú venovať architektúre, ale dúfam, že si možno o 15, 20 rokov toto málo zapamätajú program a ako ich to možno prinútilo vidieť veci inak v zastavanom prostredí a ako sa pohybujú v okolí svete. ““
Získajte viac informácií o New Heights a poskytnite dary tu.
Choďte po House Beautiful ďalej Instagram.
Tento obsah je vytváraný a udržiavaný treťou stranou a importovaný na túto stránku, aby používateľom pomohol poskytnúť svoje e-mailové adresy. Viac informácií o tomto a podobnom obsahu nájdete na piano.io.